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          中学(等级5-8)

          独立性 - 以及随之而来的责任 - 刘艳军,李诚在5 - 8年级。 学者 变得越来越具有挑战性,因为中学进步;与支持老师的帮助下,学生有充分的准备采取适合年龄的苛刻条件。

          乍看上去

          • 大约 200名学生,5 - 8年级
          • 结合 数学/科学 并结合 英语/历史 五年级的90分钟块授课
          • 学生参加 拉丁 开始在7年级除 世界语 开始在六年级
          • 每个学生遇到多次,每周与他们 学术顾问
          • 中学“房屋“搞月度竞赛,鼓励跨年级到8年级的友谊

           

          Maret就是为什么中学?

          还有Vimeo载入中...

           

          中学咨询和内部系统

          中学计划被修改过2011年夏季提供咨询和实施在2011年秋天的目标是开发一种故意 课程 关于核心价值观,以增加顾问和advisees之间的接触量。此外,中学制定了内部系统,以更好地连接年级的学生5-8和灌输精神毫秒的感觉。

           

          middle school extracurricular

          我真的觉得我开发了我的顾问,在那里我会感觉很舒服带来的问题给她,或者只是向她请教的关系。 八年级学生

          maret的中学从事天然的热情,活力和青春期的好奇与被挑战又令人兴奋的一门课程。我们的计划旨在建立信心的思想家,运动员健康,创新的艺术家,周到的朋友,并从事社区成员。

           

          middle school students in math

          竞技 & Physical Education

          中学 体育 健身建立在较低的学校获得的技能。校际 团队竞技 镶嵌在学校的一天7年级和8的引入,非消除这些体育发展身体,情感和认知技能,使学生成为有效的团队成员。所有团队成员都保证上场时间。

          PHysical Education: Grades 5 & 6 Interscholastic program: Grades 7 & 8
          • 羽毛球
          • 篮球
          • 棒球
          • 跳绳
          • 地板曲棍球
          • 足球
          • 迷你网球
          • 垒球
          • 跟踪
          • 飞盘

           

          • 女孩落下
            排球,足球
          • 男孩摔倒
            足球,PE
          • 冬季女孩
            篮球,冬季运行,
            重量训练,PE
          • 冬天的男孩
            篮球,冬季运行,PE
          • 女孩春天
            垒球,曲棍球
          • 春天男孩
            棒球,曲棍球,PE
          • 无竞争力的选择

           



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